HISTORIA E IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN
La comunicación humana, se originó a partir del momento en el cual el ser humano en su lucha por la supervivencia se vio en la obligación de transmitir a quienes le rodeaban sus ideas, impresiones y sentimientos para lo cual se valió de la mímica, los gritos, las exclamaciones lo que se consideró como su lenguaje biológico. Posteriormente surgió el lenguaje hablado y las manifestaciones pictóricas. Aparecen las pinturas rupestres, los jeroglíficos; logrando así el hombre, por primera vez expresar su pensamiento de un modo gráfico. Es importante destacar, que el pensamiento humano ha evolucionado tornándose cada vez más complejo y diverso acorde a este y como representación del mismo su expresión gráfica ha sufrido una evolución similar a los largo de la historia, se ha pasado de las primeras figuras simples y esquemáticas que reproducían la realidad más cercana de sus creadores a las complejas composiciones de hoy, inspiradas en todo tipo de temas, asistidas por un sinfín de técnicas.
En torno a lo anterior, existen diversas teorías que tratan de explicar el origen de la comunicación entre ellas destacan las siguientes:
Origen divino: fundamentado en la tradición bíblica que afirma que Dios creó el mundo. Este argumento establecía que la existencia del lenguaje dependía de Dios por su perfección. La mayoría de las culturas, atribuyen el origen de la comunicación a un dios creador: los egipcios por ejemplo lo relacionan con el Dios Thot, y los babilonios al Dios Nabu. Entre los hindúes, la diosa Vac, consorte de Brahma, el Creador inventó el lenguaje articulado y lo dio al hombre.
Teoría mono-genética o inicial del lenguaje humano: en la cual se explica que las lenguas se derivaron de una lengua inicial. Al respecto, se favoreció al hebreo, que fue la lengua en que Jehová hablo a Adán y a Eva, y mucho tiempo después a Moisés y al Rey David. La historia cuenta que en el siglo XVI el Rey Jaime IV de Escocia ordenó la educación de dos niños en completo aislamiento, sin que conocieran lengua humana alguna, con el propósito de que, en tales casos, los niños desarrollaran una lengua propia que debería ser idéntica o reflejar la lengua original. Cuando los niños crecieron, el Rey encontró que hablaban muy buen hebreo. Sin embargo, se desistió de esta explicación.
En el siglo XVI, un estudioso alemán sostuvo que la lengua original era el (alemán) dada la "perfección" de esta lengua. En el siglo XVII, un estudioso sueco aseveró que Dios hablaba sueco, Adán hablaba en danés y la serpiente en francés. En el siglo XVIII se postularon el griego, el árabe, el celta y el holandés como lenguas originales. La tesis del origen único de las lenguas es similar a la tesis que postula el origen único del hombre en determinado lugar del planeta.
El origen acústico de la Lengua Humana, Gritos, Ruidos y sonidos: establecido a finales del siglo XVIII, cuando Jean Jacques Rousseau adelantó la tesis de que esta se había originado en aquellas expresiones emotivas del hombre causadas por el dolor, la sorpresa, el miedo, el placer o la rabia. Estos gritos sirvieron para la composición de las palabras, que el hombre encontró como el instrumento de comunicación más efectivo que los gestos.
El Lenguaje Humano como facultad innata o Inteligencia Humana: esta teoría postulada en el año 1769 por el filósofo alemán Johann Herder postuló que la habilidad humana del lenguaje era innata y que el lenguaje y el pensamiento eran inseparables ya que la necesidad para razonar es lo que permitió en el hombre el proceso de la comunicación.
De lo anterior se infiere, que existen diversas opiniones y teorías que explican el origen de la comunicación. Aunque todas difieren en la manera de cómo se originó, todas confluyen en un mismo punto en torno al cual subyace la idea central de que el hombre desde tiempos remotos ha buscado la manera de transmitir sus mensajes y de sobrevivir en función del contexto histórico en el cual se desenvuelve.
Finalmente, es necesario mencionar la importancia de la comunicación en el proceso de interacción social puesto que la misma es una actividad inherente a la naturaleza humana que implica el uso común de mensajes significativos, a través de diversos canales y medios que influyen en el comportamiento de los demás y en la organización y desarrollo de los sistemas sociales.
Considerando lo anterior se concluye señalando que la comunicación es un proceso humano de interacción de lenguajes que va más allá del simple traspaso de información de unos a otros ya que es un hecho de naturaleza histórico, social y cultural.
Participante: Magdalena Briceño
Tutor: Ing. MSc. Mayibe Agüero
Universidad Fermín Toro
Maestría de Educación Superior
Mención: Docencia Universitaria
